在故事世界里，出现了一只红色的跷跷板，爷爷和曼先生欢快地坐在上面，发出吱吱嘎嘎的悦耳的声响。后来他们坐的跷跷板跷不动了，他们会如何解决这个问题呢？

学习点：1、认识跷跷板；2、复习红色；3、感觉重量和平衡之间的关系；4、感受高低；5、如果家庭有条件可以让孩子玩跷跷板； 舞蹈：大字舞。

在故事世界里，蕾迪太太发现一个装着玩偶的盒子，转动钥匙它就会弹出来。哥哥和姐姐也跑来了，只是他们怎样才能跳的和玩偶跳的一样高呢？

学习点：1、认识电动玩偶；2、了解电动玩偶要上链才能够运动；3、感受愉快的气氛； 舞蹈：玩偶舞。

　 在故事世界里，曼先生和奶奶发现了一个可以吹出泡泡的机器，他们用机器吹出了很多的泡泡，然后一一把这些泡泡戳破，很好玩哦。令他们苦恼的是，那些飘得高高的泡泡戳不到，他们需要什么帮助才能戳破那些高高的泡泡呢？

学习点：1、认识泡泡；2、知道泡泡体重很轻，可以在空气中漂起来；3、在家里可以尝试玩泡泡，用肥皂水也可以吹泡泡； 舞蹈：泡泡伸展运动舞。

在故事世界里，奶奶找到一张长沙发，但是当哥哥和姐姐也想坐上长沙发时总会有人滚下沙丘，因为沙发不够长。这时出现了两个红色的坐垫，他们怎样才能坐好而不滚下沙丘呢？

学习点：1、认识沙发；2、理解沙发只能够坐2个人，如果坐3个人就要有一个人被挤出来（感觉容量的大小）； 舞蹈：摔跤舞。

在故事世界里，爷爷在地上找到了一把头梳，用来梳被风吹起来的头发，但梳平的头发一次又一次地被风吹乱，他能够顺利解决这个棘手的问题么？

学习点：1、认识梳子；2、知道梳子可以用来梳头发；3、初步认识风；4、了解风可以把头发吹乱；5、家长可引导小朋友想办法解决问题，发展发散性思维； 舞蹈：倒地舞。

在故事世界里，爷爷发现一只蓝色的大球，他试图把球带到门外的海滩玩耍。可门太小，大球老是被卡在外面。爷爷怎样解决这个问题呢？球漏气后又怎样让它恢复原状呢？

学习点：1、认识球；2、认识蓝色；3、了解大小（因为球大门小，所以塞不进去）；4、知道球没气可以充气； 舞蹈：扭屁股。