在故事世界里，蕾迪太太发现了一件黄色的毛衣，她把它穿在身上，高兴得跳起舞来，但毛衣不小心被树枝勾到了，而她还没发觉，继续高兴地往前走。最后毛衣变成了一条长长的毛线，她可以把毛衣变回原来的样子么？

学习点：1、认识黄色；2、知道毛衣是由毛线织成的； 舞蹈：摇摆舞。

在故事世界里，出现了一些乐器，曼先生、阿姨、哥哥姐姐、爷爷都来了，他们试着弹奏他们各自的乐器，可是音乐杂乱无章，没有节奏。这时出现了一只大鼓，奶奶来了。奶奶可以把鼓敲的很棒来指挥其他人么？

学习点：1、认识乐器（长笛、小号、萨克斯、中号、低音号、大鼓）；2、乐器可以通过嘴吹奏发出声音；3、知道乐队可以通过大鼓指挥； 舞蹈：立正、踏步舞。

在故事世界里，沙漠上出现了一张床，奶奶想在床上打个盹。可是她翻来覆去都不能入睡，还不小心滚下了床，很倒霉吧。这时出现了一只上发条的音乐盒，奶奶打个小盹的心愿能够如愿么？

学习点：1、认识床；2、知道床是用来睡觉的；3、认识音乐盒；4、知道音乐盒要上链才会发出声音； 舞蹈：旋转舞。

在故事世界里，曼先生发现一面高墙。哥哥和姐姐想到墙的那面去找曼先生，但是他们可以找到过墙的方法么？

学习点：1、培养孩子善于思考的习惯；2、认识门；3、感觉开门和关门； 舞蹈：老鹰捉小鸡。

在故事世界里，阿姨发现两块美味的蛋糕，她想和另一个人分享它们。但是她能发现跟着毛线跑的曼先生么？

学习点：1、认识蛋糕；2、感觉多少； 舞蹈：抖动舞。

在故事世界里，爷爷和蕾迪太太发现一扇关着的门，他们分别是门的两面，他们能在门铃响的时候通过门而互相见面吗？

学习点：1、复习“门”；2、认识“门铃”；3、知道去别人家里要先按“门铃”或者先敲门；舞蹈：交际舞。