马大姐三番两次的遭到艾嘉的反教育，可又觉无计可施，颇为恼火。王援朝忙来帮马大姐分析原因，他指点马大姐，要充分地扬己所长，避己之短，抓住要害，再狠狠给艾嘉以教育。马大姐闻言，茅塞顿开。
马大姐觉得艾嘉的弱点在于缺乏爱心，于是冥思苦想，决定用假装捐款的办法诱艾嘉入套儿，以抓住把柄，对艾嘉好好的进行一番教育。可谁知，艾嘉竟然答应了给别人捐钱，虽然马大姐屡屡加重捐钱数量，但艾嘉却也是屡屡同意，没有提出反对。马大姐不相信一向精鬼的艾嘉会真心同意，颇为怀疑不解。于是艾嘉趁机又给马大姐大讲了一番，如何看待捐款的个中道理，马大姐虽深感收获不小，但却对自己又遭“反教育”的事实无可奈何。
实在不知如何是好的马大姐又向刘奶奶请教，希望能找出一个能教育艾嘉的对策。刘奶奶告诉马大姐要抓住“孝顺”这个理下手，马大姐又是大有一种茅塞顿开之感。
晚上，马大姐、王援朝和刘奶奶三人，要一起给艾嘉、刘勇上堂教育课，从“卧冰求鲤”到“郭旭埋子”，三人轮番给艾嘉、刘勇讲古代二十四孝的故事，想借此好好教育教育两人，刚开始，艾嘉、刘勇因为个“孝”字，还不敢反驳，这令马大姐大感畅快。可说着说着，艾嘉、刘勇就忍不住提出了不同的看法，两人以年轻人特有崭新的观念，给马大姐三人讲出他们的道理：子女和父母之间，人与人之间应该是相互的，而不应该是单方面的给予。马大姐三人不觉也深感很有道理，纷纷要两人给自己好好讲讲。这一来，马大姐又反遭了一番教育。
虽然马大姐想好好教育艾嘉的目的终究也没有达到，但马大姐却也接受了许多新的观念认识，这同样令马大姐收获匪浅。