随着安颜的离开，垢溪村如沉寂的深林再度回归静谧。安颜踏入和平中学的那一刻，仿佛越过了向往中的乌托邦。与此同时，副校长的电话呼叫声回荡在空荡的走廊，寻找着报名的学子们，却因种种误解而显得无助且尴尬。

　　安颜与丛俊生的对话中，她无所藏隐，开诚布公地讲述了旧情人卢广斌复合的提议和她的坚决拒绝。丛俊生知后，内心的波澜渐渐平息，心中的石头终于落地，一切回归安宁。

　　立下决心的安颜向李局提出了她的方案，坚信真正了解教育需要脚踏实地，教育人才也应从基层发掘。这一番态度和思想，让习惯看待教育纸面数据的了局倍感压力。

　　丛俊生为安颜煮了一碗醒酒汤，温暖犹如精心研磨的试验方案，被安颜看在眼里，暖在心中。她借此建议合作，希望两校共同进步、互动学习。此时，小方慌慌张张地回来汇报，张红阳的跑步测试达到了国家二级运动员的水平，为学校开辟了新的方向。

　　安颜对人才的甄选总是有着自己的坚持，她认为，高水平的教师群体如同春天的草原，高处的树已经枝繁叶茂，而努力向上生长的小草有着更强烈的活力和更大的潜力。在安颜看来，师资应脚踏实地，融入百姓。

　　河边的水动如波，阵阵微风间，众人的心情如春暖花开。正当大家都同意搬迁的时候，一名孩子意外跌入河中，方响立马投身水中，寻找随波逐流的孩子。挣脱命运束缚的孩子在方响的引领下回到了人们的视线， 尽管河水留下了安全隐患，但安颜关切地表示将为之找到解决方案。

　　安颜和王校长来到了余丽娟老师家，温馨的房间里，充满着家的气息。工作上的差距让娟儿的自尊心受到挑战，但安颜坚信，正高的荣誉终将属于她，只要她愿意带着一群年轻的教师，共同困难，就会迎来更美好的亮光。

　　方响则被吴洪林老师的字画所吸引，希望能拉拢这位老师加入十四中，但他的试图却因为演示的书法水平而泡汤。失望之余，安颜决定转变策略，改以了解吴洪林身边的同事来提高成功率。

　　安颜在百忙中，仍然坚持亲自上物理课。她深知，只有亲自接触孩子们，才能了解学生，和深入教师内心，以身作则的行动也让其他教师感受到了她对教育的用心和坚韧。

　　最后一位报名的教师，裴秋韵，她不止有高学历，更有深厚的社会实践经验。她，原自乡村，深知农村孩子的困苦，这里，她发现了自己的价值，也找到了生活的意义，而和安颜一起共事，对她来说是多么的幸福和骄傲。

　　丛俊生带着阳阳找到了安颜，安父不动声色的询问他的感情。一顿饭下来，丛俊生诚恳热忱的态度深得安父的喜欢。而此时的安颜，除了对裴秋韵的喜欢，更对这样的丛俊生无比欣赏。

　　安颜至始至终一心为学校着想，为了避免孩子们冒险下水游泳，动脑筋寻找安全健康的解决方式。丛俊生在此时提出建设游泳池的建议，突然让人眼前一亮，这可是多么明智的解决办法。

　　一天的忙碌和思考过后，安颜在品尝着丛俊生亲手做的汤的时候，抬头看到卢广斌带着女儿出门，云淡风轻的安颜，脸上带着坚定的决心和微微的喜悦。

　　然而，平静的生活也会有波澜，文婧的父亲因赌博输得一塌糊涂，他损失了钱财，也扰乱了家庭的安宁。文婧的学费，成为他赌博的筹码，而安姐为了保护这份辛苦积蓄和对女儿的希望，眼泪滑落，心痛如刀割。